10月20日，我校在承志楼526会议室召开“双十五条”工作推进会，校长刘宏出席了会议，教务处、教师教学发展中心（教学评估中心）相关负责人及各教学单位院长（主任）、主管教学副院长（副主任）参加了会议。

会上，各教学单位汇报了本单位教学质量保障体系建设情况。日本语学院以学生为本完善质量监控制度，落实教学信息反馈，构建质量保障闭环；俄语学院从一年级抓起，以课堂教学为核心，坚持多点一线的管理模式，不断提高教学质量；欧洲语言学院和高级翻译学院全面实施学业导师制度，低年级实施早晚自习制度，取得显著成效；英语学院、国际艺术学院、新闻与传播学院狠抓课程质量和实践教学，以赛促学；韩国语学院和商学院以教师为主体，强化教师的质量意识。各教学单位教学质量保障体系建设取得良好成效。

教学单位代表汇报了“三进”课堂教学情况，教务处布置了强化教学质量监控和“三进”课堂教学相关工作。

刘宏校长在讲话中，针对各教学单位的教学质量保障体系建设情况一一作出点评。她提出，要着眼于迎接教育部新一轮本科教育教学审核评估，促进学校本科教育高质量内涵式发展，全面加强教学质量保障体系建设，将质量价值观落实到教育教学各环节。刘校长提出三点要求：一是要制度为先，落实到位。健全质量保障体系，把听课看课、教学信息员、学业导师等各项质量保障制度落实到位，根据反馈信息及时改进教学，进行闭环管理。二是要抓住根本，做好统筹。提升教育质量的根本在于提升课程质量和课堂教学质量，要树立课程建设新理念，加强一流课程建设，积极推动课堂教学革命，打造有吸引力的课堂。三是要坚持问题导向，持续改进。作为管理者，要善于发现教育教学中存在的质量问题，以解决问题为出发点进行教学改革，持续提高教学质量，提升教育教学的管理能力。（张国强）